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關於我們

讓孩子正確快樂的學程式

讓每個孩子都有機會,無壓力、快樂地接觸學習程式語言,建立孩子正確的學習程式態度及解決問題的方式,譲孩子擁有運算思維的能力及培養孩子自學自造的能力。
01
新世代的溝通語言
程式設計

「程式設計」是新世代的溝通語言,在現代社會越來越重要,美國已將程式設計列為國小高年級的必修課程,而國內也將於107年課綱中將程式設計列為國、高中必修,國小鼓勵的方案。為了讓每個孩子都有機會,無壓力、快樂地接觸學習程式語言,富志科技,本著以Coding for Fun 兒童快樂學程式的概念,推出了一系列的程式課程,希望能培養孩童於實作中學習正確的運算思維,建立正確學習程式的態度與方法,幫助更多的孩子正確快樂的學習程式。

02
Scratch
最適合孩子入門的程式語言

在眾多程式語言中,Scratch是最適合孩子入門的程式語言。Scratch是美國麻省理工學院媒體實驗室為 8 歲以上孩子特別設計的程式語言,透過程式積木,將複雜的程式模組化,以玩樂高的方式來組合程式,讓兒童在遊戲中透過Scratch學習運算思維,比一般程式語言易學易懂,短時間就能學會並應用。讓孩子從小接觸程式語言,即使將來沒有從事程式設計相關行業,也不會害怕、排斥程式語言,習慣用邏輯思考解決問題,並從中獲得成就感,也為未來的學習打下基礎。

03
我們的教學理念採用
翻轉教育

Coding for Fun的教學理念與傳統老師單方面授課方式不同,採用「翻轉教育」的教學理念,主要強調兒童可以透過網路教材自學,老師協助提供問題諮詢,課程的設計兼顧理論與實務,非常強調由實做中學習,讓孩子在快樂的氛圍中,由精心設計的程式作業中,自發性學習解決問題的邏輯及方法。

課程設計主要理念

啟發
Inspiration

啟發同學程式設計潛能,強化邏輯思考能力,培養願意接受挑戰、克服困難的精神。

發掘
Excavation

發掘同學說故事、做動畫的能力,結合文學、繪畫、或音樂等興趣或專長,傳達能打動人心的故事。

建立
set up

建立同學正確的「運算思維」觀念,不害怕「電腦運算」,更有信心將「程式」與自己的興趣相互結合。